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Día del Libro 2021. Lectura del Quijote PDF Imprimir E-mail

Se acerca el Día del Libro y en este año tan difícil para todos, donde las celebraciones quedan postergadas, los profesores del centro quieren celebrar con toda la comunidad educativa esta fiesta de los libros.

Para ello, han grabado un vídeo compartiendo la lectura de un fragmento del capítulo 14 de la primera parte de El Quijote. Si desea visualizarlo, haga clic aquí.

¡Feliz Día del Libro!

"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho." (Miguel de Cervantes)

Última actualización el Domingo, 30 de Mayo de 2021 19:42
 
Intercambio con centro alemán PDF Imprimir E-mail

Este curso 2019/20 nuestro centro comienza un intercambio con el Gymnasium de Mering en Alemania. Mering es una población de unos 13.000 habitantes en la región de Babiera a 30 minutos de Múnich y 15 de Augsburg en tren.

 

Nuestros alumnos visitarán Mering del 26 de marzo al 2 de abril y los estudiantes alemanes vendrán a Rivas del 14 al 19 de septiembre. El intercambio es una ocasión para utilizar el inglés como lengua vehicular, para viajar y conocer otras culturas. Asimismo, nuestro intercambio incluye actividades y visitas culturales en los dos países.

Todos los detalles sobre el intercambio se pueden consultar en los archivos pdf que aparecen a continuación.

Última actualización el Miércoles, 29 de Enero de 2020 14:21
 
Proyecto arte-educativo "LA PANADERÍA" PDF Imprimir E-mail

Los alumnos de Recuperación de Lengua de 1º de ESO hemos formado parte de un proyecto de arte-educación, organizado y coordinado por la compañía de teatro The Cross Border Project.

El proyecto "La Panadería" ha sido un "laboratorio" en el que la profesora de Recuperación de Lengua y una arte-educadora han colaborado para descubrir y desarrollar las posibilidades del Teatro Aplicado en nuestro grupo.

Desde octubre a marzo hemos metido las manos en la masa, y el resultado son  unos panes bien ricos y tiernos. Dicen los alumnos que ha sido una experiencia que nunca olvidarán: han aprendido a escuchar (¡que es muy difícil!), a hablar después de haber escuchado, a comprender cómo se trabaja en "elenco", a desarrollar por escrito lo que llevan dentro, a compartir sueños con los demás, a saber que sí que pueden llevar a cabo cosas que les parecían imposible.

En nuestra sección BlogAntares pueden encontrar el enlace al blogs de esta gran idea que ha sido posible gracias a The Cross Border Project (web del proyecto) con el apoyo de la Fundación Carasso y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y al IES Antares, cuyos profesores siempre se animan a investigar y experimentar en esto tan complicado que es la educación.

 

¡Gracias, gracias y gracias!

Última actualización el Miércoles, 04 de Septiembre de 2019 18:17
 
ECOAUDITORÍA PDF Imprimir E-mail

Nuestro instituto ha participado durante este curso 2017-18 en los premios de ECOINNOVACIÓN EDUCATIVA de la FUNDACIÓN ENDESA, en la 3ª categoría: ¿CÓMO MEJORARÍAS TU ENTORNO?

Para ello se ha diseñado y llevado a cabo el proyecto ECOAUDITORÍA EN EL IES ANTARES. En él han participado profesores de casi la totalidad de los departamentos didácticos y un gran número de alumnos, principalmente de 3º ESO. Se trata de un proyecto motivador y participativo que ha transformado a alumnos y profesores, e incluso al personal no docente del instituto, en agentes activos en la resolución de los problemas ambientales de su centro y de su entorno, contribuyendo a la mejora del mismo.

Creemos haber cumplido ampliamente los objetivos propuestos:

  • Promover la sensibilización, la implicación y el compromiso del profesorado, del alumnado y de toda la comunidad educativa sobre la Educación Ambiental.
  • Mejorar la práctica ambiental del centro, mediante la reducción en el consumo de recursos (papel, agua, energía, etc.) y en la producción de residuos.
  • Mejorar el acondicionamiento climático del centro con el fin de mejorar su confort y habitabilidad a la vez que se reduce el consumo energético.
  • Mejora del entorno.
  • Mejorar el clima educativo del centro docente en el ámbito de las relaciones humanas, en el ámbito de los procesos de enseñanza-aprendizaje, y en ámbito de los recursos didácticos.

Los siguientes enlaces permiten acceder a parte del material elaborado:

 

Vídeo de presentación del Proyecto

Espacio web del Proyecto

Última actualización el Martes, 08 de Mayo de 2018 19:17
 
ERASMUS+ ; Proyecto KA101 PDF Imprimir E-mail

Resultado de imagen de ERASMUS + KA 101

Recientemente hemos estrenado un nuevo proyecto muy ilusionante, que se engloba dentro de Erasmus+, el programa europeo en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte para el periodo 2014-2020.

Se trata de un proyecto de formación del profesorado que implica movilidades a otros países de Europa con diversas finalidades, que se pueden resumir en: mejorar la competencia lingüística en inglés, introducir cambios en la metodología de diversas materias y ampliar la dimensión internacional del instituto.

Tras ser aprobado en el curso 2016-17, nuestro proyecto Erasmus+ comenzó su andadura en junio de 2017 y está previsto que finalice en junio de 2019. Durante este periodo, 10 profesores viajarán a diversos países para recopilar información, establecer contactos con otros centros educativos y mejorar la competencia lingüística en inglés, al mismo tiempo que proporcionarán información acerca de nuestro centro a los centros anfitriones.

Estos profesores compartirán la información recibida, las conclusiones de las observaciones realizadas y la experiencia vivida con el resto del profesorado del instituto con la intención de mejorar la práctica docente en general, para lo que se constituirán grupos de trabajo que se llevarán a cabo durante el curso escolar.

Esperamos que éste sea el punto de partida para futuros proyectos Erasmus+ que puedan implicar también a estudiantes, e incluso puede ser un buen punto de inicio para nuevos intercambios internacionales.

"STEM BY STEM, STEP BY STEP"

El proyecto surgió con la intención de mejorar los resultados en las materias STEM, y con la consideración de que dicha mejora se podía armonizar con el proceso de internacionalización que se quería realizar en el centro. El título del proyecto hace referencia a un proceso de mejora gradual estructurado en pequeñas etapas, de ahí el juego de palabras STEM BY STEM, Step by Step (Ciencia a Ciencia, Paso a Paso).

Los objetivos propuestos en el proyecto son:

* Mejorar la competencia científica y tecnológica de los estudiantes.

* Mejorar la práctica docente en las materias STEM.

* Mejorar la metodología utilizada en las materias impartidas en inglés.

Y para conseguir estos objetivos se fijaron cuatro planes de actuación:

- Plan de formación lingüística, metodológica y en nuevas tecnologías.

- Plan de observación de experiencias educativas en otros centros educativos europeos.

- Plan de puesta en práctica de la formación adquirida.

- Plan de mejora del aprendizaje.

Última actualización el Jueves, 16 de Noviembre de 2017 20:48
 
Intercambio en Lengua Francesa (3º ESO) PDF Imprimir E-mail

Como cada año, durante el curso 2017/2018 estamos organizando un intercambio dirigido a los alumnos  de 3º de ESO que están matriculados en la asignatura de Francés.

Se celebrará una reunión informativa el 25 de octubre a las 17:30 en el salón de actos  del instituto.

 

Última actualización el Martes, 17 de Octubre de 2017 10:19
 
III TORNEO ESCOLAR DE AJEDREZ COMUNIDAD DE MADRID PDF Imprimir E-mail

III TORNEO ESCOLAR DE AJEDREZ COMUNIDAD DE MADRID

 

El pasado día 9 de mayo de 2015, el instituto Antares tomó parte en el  III Torneo de Ajedrez organizado por la Comunidad de Madrid. A dicho evento asistieron representantes del centro correspondientes a los niveles de 1º, 2º y 3º de ESO. Los alumnos compitieron con distintos aspirantes de diferentes categorías y diversos colegios e institutos.

La calificación final otorgó al IES Antares el segundo premio en categoría federada así como medallas conmemorativas  por la participación a todos los asistentes.

Os animamos a tomar parte en el próximo torneo escolar y esperamos contar con un mayor número de alumnos representantes de nuestro centro.

Última actualización el Miércoles, 10 de Junio de 2015 10:47
 
Premios en el certamen de cortos Movilisaction (2013) PDF Imprimir E-mail

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Como el curso pasado, los alumnos de 4º ESO de Informática han participado en la segunda edición del certamen de cortos grabados con el teléfono móvil para alumnos de 12 a 18 años MOVILISACTION, organizado por la Fundación Salvador Soler – Mundo Justo, con el tema “Héroes olvidados”.

Todos los cortos que decidimos presentar resultaron finalistas y... ¡conseguimos todos los premios! (1º y 2º premios y el mejor del público).

Podéis ver los cortos y saber más en:

http://unmundosalvadorsoler.org/movilisaction/ganadores2013.aspx

Última actualización el Viernes, 11 de Julio de 2014 09:25
 
PREMIO "JÓVENES EMPRENDEDORES" PDF Imprimir E-mail

ZAP, LAS ZAPATILLAS AUTOAJUSTABLES

PREMIO AL PROYECTO MÁS INNOVADOR DE LA UNIVERSIDAD NEBRIJA.

Ana Doñoro, Francisco Gutiérrez, Álvaro Marín y Alexis Horna, alumnos de 2º de Bachillerato de la modalidad de Ciencias Sociales, lograron hacerse un hueco entre los 20 mejores proyectos presentados a la XVI Edición del Club Nebrija Emprendedores.

El pasado 25 de abril tuvieron la ocasión de presentar su proyecto en la Feria “Jóvenes Emprendedores” de la Universidad Antonio de Nebrija, a profesionales de la empresa, profesores y alumnos de la misma.

Su proyecto consiste en unas revolucionarias zapatillas que se abrochan automáticamente sin tener que agacharse, haciendo la vida más fácil a todos, en especial a personas con movilidad reducida, deportistas y tercera edad.

Las zapatillas autoajustables tuvieron una gran acogida entre el jurado y público en general, logrando el Premio al proyecto más innovador.

Este logro supone un broche final a un duro año de esfuerzo y dedicación de los alumnos en la asignatura Fundamentos de Administración y Gestión, y al entusiasmo y ganas de trabajar que Mercedes Martínez (profesora) ha transmitido en sus clases.

Entrega de premios

Última actualización el Sábado, 04 de Octubre de 2014 09:56
 
3ª MUESTRA DE CORTOS "¡AHORRA ENERGÍA!" PDF Imprimir E-mail

Tras el éxito de las ediciones anteriores, hemos realizado la 3ª Muestra de cortos con los alumnos de Informática de 4º ESO, en colaboración con el Ayuntamiento de Rivas y su Centro de Contenidos Digitales.

El tema elegido este año ha sido el ahorro energético y nos ha brindado cortos e ideas brillantes, haciéndonos ver que la energía da la vida, cómo será el futuro si no lo remediamos o indicándonos divertidos trucos de cómo ahorrar tiempo si lo que queremos es ahorrar agua y energía.

Si veis el corto ganador os daréis cuenta de que no exageramos...


Apagar las luces

 

Podéis ver también cómo fue la actividad en el siguiente enlace:

http://www.rivasaldia.tv/inicio/?idvideo=1115

 


Última actualización el Martes, 03 de Septiembre de 2013 19:23
 
2ª MUESTRA DE CORTOS "LIMPIEZA Y CONVIVENCIA EN EL IES ANTARES" PDF Imprimir E-mail

Tras la buena experiencia del año pasado, este curso hemos realizado la 2ª MUESTRA DE CORTOS, en colaboración con el Ayuntamiento de Rivas Vaciamadrid.

Esta actividad se engloba dentro de  la materia de Informática de 4º ESO, en la que uno de los contenidos que se imparten es la “Edición de vídeo y sonido digital”. La temática elegida este año ha sido la limpieza en el instituto y, al igual que en la pasada edición, los resultados han superado las expectativas y nos han dejado con la boca abierta…

Aquí tenéis como prueba de ello el corto ganador de este año.

Apagar las luces

Última actualización el Sábado, 02 de Junio de 2012 19:24
 
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